以春晖温暖生命 用知识点燃希望

开展“春晖行动”，是落实区委区政府“全面达小康，实现新提升”总体要求，凝聚各方智慧和力量，加快推进新农村建设的一项重要举措；也是在实践中不断保持和巩固党的先进性，提高党的执政能力的有效途径。自区委区政府召开“春晖行动”动员大会以来，教育局认真落实会议精神，在不断加强自身发展的同时，充分发挥教育优势，立足当前、着眼长远，从“输血”和“增强造血功能”两个方面，切实帮助受援贫困户改善生活状况，坚定生活信心，增强自身可持续发展能力，“春晖行动”取得了阶段性成绩，也积累了一定的经验。

一、健全组织，加强领导，构建完善工作网络

一是做好组织建设。我们及时召开了党委会、中层干部会，传达“春晖行动”会议精神，成立了工作领导小组，由一把手亲自抓，分管局长具体抓，其他局长协助抓。同时，我们还在局机关设立了春晖行动办公室，指定专人专门负责指导、协调、督查全区教育系统“春晖行动”的实施情况；二是做好制度建设。我们印发了《关于开展“春晖行动”的实施意见》，建立了情况通报制、定期交流汇报制、帮扶联系卡制等相关制度，把学校开展春晖工作的情况作为年度考核、评先的重要依据。目前，局机关党员与荣炳盐区贫困户结成帮扶对子31个，大港中学、谏壁中学、荣炳中学、荣炳中心小学等学校的领导结对帮扶17户，教育各单位结对帮扶66户，共计114户，各项帮扶工作正在有条不紊地推进之中。

二、调查研究，分类建档，实施信息化管理

为确保帮扶行动有的放矢、取得实效，我们积极开展调查研究，一方面与受援户所在村村干部联系并听取情况汇报，一方面派专人直接到受援户家中，了解贫困户具体情况，努力掌握第一手资料。在此基础上，我们建立了帮扶对象信息库，将家庭状况、个人情况、具体困难、帮扶措施等信息输入计算机，建立个人档案，实施分类管理。我们将帮扶对象分为以下四类：一是因病致贫，需要解决看病问题的；二是需要解决孩子上学和就业问题的；三是需要帮助解决基本生活问题的；四是有一定的生活能力，需要帮助解决致富资金、技术、项目等问题的。这样，我们对每一类帮扶对象的情况都做到了心中有数，以便采取有效措施，加强帮扶工作的针对性和有效性。

三、创新思路，发挥优势，不断增强造血功能

在向贫困户提供首批34000余元生活资助金，以解燃眉之急的基础上，我们进一步结合帮扶对象的实际情况，转变思路，创新载体，发挥优势，从扶精神、扶解困、扶技术、扶项目四个方面入手实施分类援助：

一是进一步关心贫困家庭子女的生活和学习。我们一直将帮困助学工作作为构建和谐校园、建设教育公平的重要载体和内容，通过在全体党员教师中开展“走出阴霾、共享阳光”主题活动，动员党员教师与贫困家庭子女结成帮学对子120多个，使贫困生心理上有专人疏导，品德上有专人引导，学习上有专人辅导，生活上有专人关心。本学期，全区学校共为包括受援户子女在内的贫困家庭学生减免住宿、伙食等相关费用22.0875万元，极大地减轻了贫困家庭的负担。全区无一名学生因为家庭经济原因而辍学。

二是进一步动员社会力量积极帮助贫困家庭子女完成学业。我们紧密结合丹徒农村的实际，借助“亲情、乡情、友情”等情感纽带，以“志愿、公益、互动”为原则，架起了情系丹徒的国内外人士回报家乡的桥梁，促进了社会资源的回流和整合。几年来，支显宗基金会、茅山助学基金会等社会团体为我区扶贫帮困及教育和社会发展贡献了力量，展现出了勃勃的生命力，仅2008年，支显宗基金会就为省大港中学、支显宗中学、上党中心校提供各项助学经费90余万元。

三是进一步发挥职业教育在职业培训和推荐就业方面的优势，不断增强贫困家庭的可持续发展能力。首先是进一步增强了专业设置的科学性。我们以市场经济条件下的就业政策、就业方针为指导，加强了行业发展、企业岗位设置和用人需求及标准等方面的市场调研，结合丹徒沃德工程机械、精工汽车、金海宏业、新加州五星级宾馆等重大项目的推进，进一步加强了机电技术应用、模具设计与制造、汽车运用与维修、化学工艺、烹饪等专业的建设，不断凸现专业的适用性和时代性；其次是紧密结合社会经济发展的新趋势，依托高校和现代化工业园区企业，加大新专业的开发与建设，不断增强学生的就业竞争能力和发展能力。我们与江苏大学、上海同济大学沪西学院、北大青鸟、常州蓝托公司等单位密切合作，增设了工商管理、数控技术应用、计算机及应用等特色专业或特色班；再次是进一步加强了学生的技能培训和实习就业工作的指导。职业学校学生中，贫困生、学困生等社会弱势群体家庭子女较多，在加强所有学生的职业道德教育、技能训练、实习和就业指导等工作的同时，我们尤其关心贫困家庭学生的学习、生活和成长，始终把优先推荐贫困家庭学生就业作为实习就业方面的重中之重。2008年，区职教中心共向社会输送合格毕业生1874人（其中贫困家庭子女占 45.7％），除部分被高等院校录取外，其余基本实现当年顺利就业，就业率继续保持在98％以上。目前，他们大都分布在苏州工业园区、苏州高新技术开发区及南京、常州、镇江等地的大中型企业，各类社会保险健全，月收入均达到1500元左右。

四是进一步发挥成教中心校在职业技能培训和农村劳动力转移工作上的作用，架设农民致富的桥梁。我们不断强化对贫困家庭的就业指导和职业培训。2007年，各成教中心校共举办农村劳动转移培训7512人次，举办农村实用技术培训15895人次，转移农村劳动力450余人，辛丰成教中心校被评为省“农村成人教育先进单位”。为进一步加强援助工作的针对性，我们还组织专人深入贫困户家中实际调查，为他们提供就业信息、致富项目和技术等方面的服务，不断加强贫困家庭创业意识、创业心理品质和创业技能的培养。结合社区教育中心的建设，我们正积极筹备适用于贫困家庭的生态农业发展、家用电器维修、机械制作加工等相关专题的暑期培训，不断增强贫困户的致富信心和能力，使社区教育真正成为贫困家庭致富的技术平台和纽带。

五是在做好常态工作的同时，进一步深化“春晖行动”的课题化研究。为科学高效地开展好这一活动，教育局党委将“春晖行动”作为基层党建改革创新课题，正围绕“创新春晖行动载体，增强受助对象可持续发展能力”开展专题研究，力争摸索出一套能最大限度发挥教育在师资、设施等方面的自身优势，适用于农村贫困家庭实际的成熟经验，构建并完善帮扶工作的长效机制，为贫困家庭不断注入发展的内动力。

四、细化措施，抓实过程，实行联系卡制度

一是细化措施，务求实效。我们多次召开专门会议，集中讨论制定了针对每一个援助对象的具体帮扶措施，要求相关单位和个人排出责任人、工作目标和任务完成时限；二是抓实过程，动态管理。开展的每一次帮扶活动，我们都要求及时报送到教育局春晖行动办公室，充实进受援户的个人信息中。办公室定期对各单位帮扶情况进行检查，并在相关会议上通报，检查结果作为年度党建工作考核和党员个人考核的重要内容；三是建立联系卡制度。为使帮扶工作的每一个环节都真正落到实处，我们在全系统推行了《春晖活动帮扶联系卡》制度，向困难群众发放的《联系卡》上详细记录了结对联系党员干部的姓名、单位、联系电话以及受援户的家庭情况、实际困难等内容，详细列出了党员干部“结穷亲”的帮扶计划、完成时限等内容，将帮扶工作具体落实到“三个一”上：每季度至少上门联系、看望贫困家庭一次，每半年给贫困家庭送温暖一次，每年度为贫困家庭至少解决实际困难一个。对发放的联系卡，我们通过查看记载、电话咨询、上门征求意见等多种形式定期组织检查，及时了解帮扶活动的过程和细节，进行督促和指导，确保每一项措施都能想贫困户之所想，急贫困户之所急。

饮水思源、扶贫济困、邻里扶助、回报桑梓一直是中华几千年传统美德的重要内容；春晖行动，是新时期教育部门加强自身服务能力建设的一个崭新载体和时代课题，也是一项庞杂、长期而艰巨的系统工程。在今后的工作中，我们将进一步增强工作的责任感和紧迫感，进一步注重营造更有利于社会各界参与的舆论环境和制度环境，进一步注重行动和组织建设的双推动，以更加饱满的精神状态、更加准确的目标定位、更加务实的工作举措，创新思路、优化过程、扎实推进，确保优质高效地完成区委区政府交给的各项任务，为丹徒实现“两个率先”、构建和谐社会作出应有的贡献！