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“薄雾”的“薄”读bó还是báo
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菊香正浓时,意犹堪尽……
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一座文化名城,一群饱学之师
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强化四个意识 提高课堂效率
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“解决行程问题的策略”备课笔记
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一节经典的课(转贴)
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(09-18)
“方程的意义”备课笔记
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一年级珠心算教学培训活动报道
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(09-10)
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(06-19)
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2009上半年丹徒区教育局教研室小学英语教…
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08.9区教研活动4A Unit4 Part A 教案(…
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江心洲生态家园实践基地的开发和实施研究
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苏教版小学科学《分类》
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《碘酒与淀粉》教学案例
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幻灯机在科学课中的妙用
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