您现在的位置:丹徒教育信息网 >> 教育现代化 >> 基础教育 >> 创建目标>> 内容正文

江苏教育现代化的三项具体目标

【字体: 收藏 打印文章
作者:佚名 来源:本站原创 发布时间:2008年01月28日 点击数:
 

   

    提出了江苏教育现代化的三项具体目标:一是国民受教育程度不断提高。学前三年幼儿教育入园率达到90%,义务教育巩固率达到99%,高中阶段教育毛入学率达到90%,高等教育毛入学率达到40%。二是办学条件和质量明显改善。各级各类学校的基础设施和教育技术装备基本达到中等发达国家水平。三是教育体系进一步完善。以开放多样、高标准高质量为特点的现代国民教育体系基本形成,建立多层次多形式的继续教育网络,构建覆盖全社会的终身教育体系,基本满足学习型社会发展需要。

    据悉,江苏的教育现代化建设将以县(市、区)为单元分类指导、分层推进。根据2010年基本实现教育现代化的总体要求,全省分期分批推进县域教育现代化。江苏将坚持共同发展、局部先行、分类指导、分层推进的原则,鼓励经济条件和教育基础较好的县(市、区)率先推进,并发挥示范作用,引导其他县(市、区)分指标、分时段、分步骤创建,激发各地建设教育现代化的积极性和创造性。

上一篇:教育部:做好寒假和春节期间安全工作[45][2008年01月27日] 下一篇:江苏2010年实现教育现代化[60][2008年01月28日]
用户信息中心
栏目导航
找不到相关分类
本月排行TOP20
  • 没有相关内容!
最新推荐
丹徒教育信息网