关于印发《丹徒区2007年度学校管理规范全员培训工作实施意见》的通知

镇江市丹徒区教育局文件

镇徒教〔2007〕57号

关于印发《丹徒区2007年度学校管理规范全员培训工作实施意见》的通知

教育各单位：

    现将《丹徒区2007年度学校管理规范全员培训工作实施意见》印发给你们，希认真组织学习，并结合本校实际，制订好学校关于贯彻《管理规范》的全员培训工作计划，认真组织实施。

附件：《丹徒区2007年度学校管理规范全员培训工作实施意见》

                                                                      二00七年四月二十一日

丹徒区2007年度学校管理规范全员培训工作实施意见

省教育厅颁发的《江苏省中小学管理规范》，是新形势下进一步加强学校常规管理，努力提高学校管理水平，创办让人民满意教育的规范性文件。同时，今年又是我区的教育“管理年”。为贯彻执行省教育厅文件精神，全面提升我区各中小学校管理层次，促进我区教育健康、快速、可持续发展，特制定本培训工作实施意见：

一、指导思想

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，紧密围绕《江苏省中小学管理规范》的具体要求，以中小学教师教育能力建设为根本，以中小学教师专业化发展为导向，面向全员、突出骨干，组织实施以管理规范、中小学教师素质能力建设和新理念、新课程、新技术和师德教育为重点的新一周期教师全员培训，全面提高全区中小学校的管理水平。

二、工作重点

1、强化教育管理的规范化，促进教育的健康持续发展

　　2、落实教师专业成长工程，为区域教育发展提供支撑。

　　2、整合提炼优质培训资源，开拓继续教育工作新局面。

　　3、规范完善校本研修工作，形成培训常态化高效机制。

　　4、加强研训机构自身建设，努力提高培训质量与成效。

三、主要任务

（一）          强化校务管理的规范化

1、组织各类校长的管理规范培训。学校贯彻实施《江苏省中小学管理规范》的水平，体现了学校办学的综合水平。教育局将对所有校长进行新一轮管理规范的学习，使规范化管理的理念深入到校长的头脑中，落实到校长的行动中。

2、组织各类学校进一步健全学校各项管理规范，制定各项校本化的规章制度。

3、组织民主管理学校研讨，全面实行校务公开制度的督查。

4、积极与华中师大联系，组织一次校长参观培训，提升校长科学管理学校的水平。

5、广泛开展“廉政文化进校园”活动

（二）          强化教师队伍管理的规范化

1、加强师德师风建设，组织对全区中小学学生的问卷调查，集中整治教育教学中的不规范行为。

　　2、继续开展新课程理念的学习考核。根据市师训工作统一布署，全员培训的指定内容为新课程改革的论著。区进修学校采用区域集中培训和校本自主研训结合的方式出台相关培训任务，组织相关培训及考试，努力实现学有所用、学以致用。

　　3、细分对象，强化骨干教师培训

　　⑴积极开展高端培训。有计划地选派教师攻读硕士学位，或到重点院校或研究机构进修，不断提高教师的学历层次和教学、科研水平，培养中小学幼儿园学科教育教学领军人物。

　（2）形成骨干教师常态管理。突出重点，分层培训，举行一定数量的教育学培训和学科培训。提高参训者教学基本能力、教育科研能力、教育综合能力等，培养一批学术基础扎实、具有突出创新能力和发展潜力的优秀学科带头人。

　　4、落实青年教师培养计划。按照市教育局的统一部署，不断改进培训模式，培养帮助青年教师成为合格教师。

　　5、继续开展“教坛新秀”及“青年教师标兵”的评选活动。通过评选，吸引优秀教师潜心教学，积极构建有利于促进“教学名师”脱颖而出的良好机制。

（三）          强化德育工作管理的规范化

1、组织各校分管德育工作的校长、政教主任培训，加强德育工作的规范化、科学化。

2、组织班主任工作的研讨及培训，举办民族精神、理想信念、公民道德、法律纪律、心理健康等各类教育的专题讲座。

3、认真总结开展“好习惯伴我行”活动的经验，开展专项讨论，把学生的养成教育不断推向深入。

4、组织家长学校、校务委员会工作的专门研讨，推广先进经验和做法。

（四）          强化教科研管理的规范化

1、组织全区教科室主任培训，不断健全校本教研制度。

2、分别开展中小学素质教育的专题研讨，开展职业学校学分制的集中讨论。

　　3、组织丹徒区骨干教师讲师团，聘请区内名教师为专职讲师，为全区教师进行教科研的培训。

4、组织区级现代化教育技术培训。积极打造网络远程教学研修服务平台，开展网上学员远程学习与交流，扩大培训范围，提高培训效益，促进优质教育资源的共享。

5、拓展、“校长论坛”、“职教沙龙”的功能，推出吸引教师们的有深度的系列讲座，智慧碰撞，资源共享，提高教师的自我学习和专业成长意识。

　　6、精心组织高考改革新形势下的研讨，切实提高高中教学的效益。

（五）强化校园管理的规范化

1、组织校园安全工作培训，加强安全工作的针对性，督查各项应急方案及安全长效机制的制定、执行情况。

2、组织“平安校园”、“和谐校园”的创建。

3、开展校园文化建设的专题讨论。

（六）强化学校后勤管理的规范化

1、组织学校财会人员的专项培训，强化财会人员的职业道德，提升业务能力。

2、进一步健全财务公开制度，做到民主理财，民主监督。

3、组织各校总务主任的集中学习，不断加强对食堂及宿舍的管理。

4、组织学校实验室分管人员的集中学习培训。

5、组织学校档案管理人员的培训，健全全区学校档案管理的各项制度。