关于进一步深化素质教育 推进全区初中课程改革的通知
镇江市丹徒区教育局文件
徒教〔2007〕127号
关于进一步深化素质教育 推进全区初中课程改革的通知
各中学、有关单位:
为全面贯彻党和国家的教育方针,努力促进学生全面发展,根据《江苏省中小学管理规范》和《省教育厅关于调整江苏省义务教育课程设置实验方案的通知》要求,现就进一步深化初中素质教育,全面推进课程改革提出如下要求:
1、不断强化德育工作。要确保每周二下午安排一课时班会、团队活动,班、团队相关活动间周安排,并将各类专题教育(科普、环保、健康、法制、国防、消防、禁毒、安全教育等)纳入到班团队主题教育中去。在全区初中开展人人争做“进步生”专题活动。
2、严格执行课程计划。按照《丹徒区初中课程设置实验方案》(附后)要求开齐课程、安排课时,杜绝随意删减科目、增减课时等现象,各校每学期均须组织二次突出以研究性学习为主体的综合实践活动,同时强化校本课程开发。
3、严格规范各类活动。确保学生每天一小时体育活动时间,认真组织好“两课两操”和大课间体育活动,逐步推广校园集体舞活动,第七节课后组织学生参加体育、艺术、科技、社会实践等活动,丰富学生的校园生活,各类活动均须在作息时间表和周课程表上予以反映。
4、严格控制学生在校时间。自2007年秋新学期开始,学生到校时间为7:30,并确保初中学生在校活动时间不超过 7小时。
5、杜绝节假日补课。各年级均不得以任何形式进行节假日集体补课。
6、严格控制学生作业量。初中各年级家庭作业量均不得超过1.5小时。
为保证各项工作实施到位,必须建立有效的监督保障机制。我局将定期深入学校检查执行落实情况并列入学校管理绩效考核。督导室将定期开展学校执行课程计划、学生学业负担、学生在校活动时间、学生参加校园活动的专项督查,通报批评与严肃查处各类违纪违规现象。教研室要加强教学业务指导,提高课程实施水平。学校校长要端正办学思想,坚持依法治校,带领教师自觉执行各项规定,并通过各种形式向学生、家长和社会公示学校执行通知要求情况,设立举报电话,主动接受学生家长和社会各界的监督。各校要大力开发校内外各种教育资源,精心组织学生参加各项活动,向学生提供丰富多彩的校本课程和各类兴趣活动菜单,全面开放图书馆、实验室、计算机房和体育设施设备,健全安全管理各项制度,确保各项活动安全有序健康地加以开展。
二○○七年八月二十八日
丹徒区初中课程设置实验方案
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初一 |
初二 |
初三 |
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语 文 |
5 |
5 |
5 |
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数 学 |
5 |
5 |
5 |
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外 语 |
4 |
4 |
4 |
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思想品德 |
2 |
2 |
2 |
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历 史 |
2 |
2 |
2 |
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地 理 |
2 |
2 |
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物 理 |
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3 |
3 |
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化 学 |
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4 |
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生 物 |
3 |
2 |
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体育与健康 |
3 |
3 |
3 |
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音 乐 |
1 |
1 |
1 |
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美 术 |
1 |
1 |
1 |
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综合实践活动 |
3 |
2 |
2 |
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地方课程与学校课程 |
3 |
2 |
2 |
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周课时数 |
34 |
34 |
34 |
说明:
1、 每学年上课时间为35周。校机动时间2周,由学校视具体情况自行安排。复习考试时间2周,其中九年级第二学期毕业复习考试增加2周,实际上课时间为33周。学校每周按5天安排教学,7-9年级每课时45分钟。
2、 体育与健康课程中7-9年级为“体育与健康”,均应贯彻“健康第一”的原则,不得将课时挪作他用。应利用体育活动课、课间操及其他综合性文体活动等,增加学生参加体育活动的时间,保证学生每个学习日有1小时体育锻炼时间。
7-9年级“体育与健康”课程可结合相关体育活动,使学生了解一些体育健康知识,但必须充分保证学生参加体育活动的时间,不得组织笔试。
3、 7-9年级综合实践活动课程的内容包括信息技术教育、劳动与技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践等。综合实践活动课程的课时与地方课程、学校课程的课时结合起来使用,每个年级用于综合实践活动的平均周课时不得少于3节。
4、 晨(夕)会、班队会、科技文体活动等,由各学校自主安排。
5、 各门课程均应结合本学科特点,有机进行思想道德教育。科普、环保、健康、法制、国防、消防、禁毒、安全教育等专题教育应渗透在相应课程中。
6、 预防艾滋病教育等三项专题教育的课时原则上从地方课时和班团队活动时间中安排。预防艾滋病教育、毒品预防教育主要按平均每学年2课时安排教学内容;环境教育按平均每学年4课时安排教学内容。学校可利用教学挂图进行教学活动,要充分利用“世界艾滋病日”、“国际禁毒日”和“世界环境日”等契机,通过多种形式开展教育活动。

